Lesson Study
WEITERBILDUNG
in der Praxis, für die Praxis, wissen(schaft)sbasiert
In Lesson Study planen und beobachten Lehrpersonen ein- bis zweimal pro Jahr gemeinsam Unterricht. Im Fokus stehen dabei nicht die Lehrpersonen, sondern die Schüler/-innen. Der Ansatz trägt erwiesenermassen zur Zufriedenheit der Lehrpersonen, zur Unterrichtsqualität und zur Förderung der Schüler/-innen bei. Lesson Study stärkt die Schule als Ganzes. Der Einbezug von Forschungswissen und die Reflexion der Praxis nehmen bei Lesson Study einen hohen Stellenwert ein.
Wie funktioniert Lesson Study?
Für Lesson Study braucht es eine Gruppe von drei bis sechs Lehrpersonen. Ideal sind schon bestehende Unterrichts- resp. Fachteams. Die Gruppe definiert zuerst gemeinsam ein praxisbezogenes Erkenntnisinteresse. Danach plant sie die Lektion gemeinsam in einem strukturierten Prozess. Eine Lehrperson der Gruppe führt die Lektion durch. Die anderen Lehrpersonen beobachten den Unterrichtsverlauf und sammeln Daten über das Lernen der Schüler/-innen. Im Anschluss an die Lektion reflektiert die Gruppe ihre Beobachtungen und nutzt diese zur Gestaltung von weiteren Lehr- und Lernprozessen. Idealerweise wird das Wissen mit der Schule geteilt.
Woher kommt Lesson Study? Welche Erfahrungen gibt es damit?
Lesson Study verbreitete sich ausgehend von Japan und Asien in die USA und von dort in viele Länder. In der Romandy existiert seit einigen Jahren ein Forschungszentrum, das Lesson Study an Schulen im Welschland durchgeführt. In der deutschsprachigen Schweiz widmen sich erst einzelne Schulen diesem Ansatz. Aus der internationalen Literatur zu Lesson Study ist bekannt, dass der weitaus grösste Teil der Schulen, der mit Lesson Study arbeitet, damit sehr gute Erfahrungen macht. Kaum eine Schule, die Lesson Study sorgfältig eingeführt hat, möchte auf dieses kooperative Unterstützungsangebot an der eigenen Schule verzichten.
Lernen Sie Lesson Study kennen und schaffen Sie ein kooperatives Unterstützungsangebot an Ihrer Schule!
Interessiert? Haben Sie Fragen? Ich freue mich über Ihre Kontaktaufnahme! Alle Anfragen sind unverbindlich und laufen über die Pädagogische Hochschule FHNW, Institut Weiterbildung und Beratung.